Το Yunus Emre Enstitüsü, ο δημόσιος πολιτιστικός φορέας μέσω του οποίου η Τουρκία προωθεί διεθνώς τη γλώσσα και τον πολιτισμό της, υπέγραψε πρωτόκολλο συνεργασίας με το Γλωσσικό Λύκειο «Asim Vokshi» των Τιράνων στο πλαίσιο του προγράμματος «Τα Τουρκικά είναι η Επιλογή μου».
Σύμφωνα με την ανακοίνωση του Ινστιτούτου, τα τουρκικά αποτελούν μέρος του σχολικού προγράμματος στο συγκεκριμένο λύκειο από το 2017 και σήμερα διδάσκονται σε 167 μαθητές. Στο σχολείο λειτουργεί επίσης ειδικό εργαστήριο τουρκικής γλώσσας, το οποίο εξοπλίστηκε με την υποστήριξη της TİKA, της Τουρκικής Υπηρεσίας Συνεργασίας και Συντονισμού.
Κατά την υπογραφή της συμφωνίας, μαθητές παρουσίασαν πρόγραμμα στα τουρκικά, ενώ το Ινστιτούτο ανακοίνωσε ότι θα συνεχίσει με νέες συνεργασίες την ενίσχυση της παρουσίας της γλώσσας στην Αλβανία.
Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία αποτελεί ακόμη μία πτυχή των ιδιαίτερα στενών σχέσεων Τιράνων και Άγκυρας. Ράμα και Ερντογάν έχουν διευρύνει τη διμερή συνεργασία σε πολιτικό, οικονομικό, αμυντικό, εκπαιδευτικό και πολιτιστικό επίπεδο. Η οργανωμένη παρουσία τουρκικών φορέων και στον χώρο της εκπαίδευσης αποτυπώνει παράλληλα την κατεύθυνση που έχει επιλέξει η αλβανική κυβέρνηση για την περαιτέρω εμβάθυνση των σχέσεων με την Τουρκία.
Για την Ελληνική Εθνική Μειονότητα, ωστόσο, το ζήτημα της γλώσσας έχει εντελώς διαφορετική διάσταση. Τα ελληνικά αποτελούν τη μητρική γλώσσα μιας ιστορικής και επίσημα αναγνωρισμένης εθνικής μειονότητας και η διατήρησή τους στις νεότερες γενιές συνδέεται άμεσα με την ταυτότητα και τη συνέχειά της.
Μέσα σε αυτό το περιβάλλον, η Ελληνική Εθνική Μειονότητα αναζητά τρόπους για την περαιτέρω ενίσχυση της ελληνόγλωσσης παιδείας και την αντιμετώπιση των πρακτικών δυσκολιών της εκπαιδευτικής καθημερινότητας. Σημαντική μπορεί να είναι και η περαιτέρω συνδρομή της ελληνικής Πολιτείας, με έγκαιρες τοποθετήσεις εκπαιδευτικών όπου υπάρχουν ανάγκες, κάλυψη όλων των βαθμίδων, σύγχρονο εκπαιδευτικό υλικό και προγράμματα που θα ενισχύουν τη διδασκαλία και θα δημιουργούν σταθερές προοπτικές για τις επόμενες γενιές.
Το ζήτημα έχει και σαφή ευρωπαϊκή διάσταση. Η προστασία των εθνικών μειονοτήτων και των γλωσσικών και εκπαιδευτικών δικαιωμάτων τους αποτελεί μέρος των κριτηρίων που συνοδεύουν την ενταξιακή πορεία της Αλβανίας προς την Ευρωπαϊκή Ένωση. Η ουσιαστική δυνατότητα των παιδιών της Ελληνικής Εθνικής Μειονότητας να εκπαιδεύονται στη μητρική τους γλώσσα σε όλες τις βαθμίδες αποτελεί επομένως σημαντικό στοιχείο και για την αξιολόγηση της εφαρμογής αυτών των ευρωπαϊκών δεσμεύσεων.
Η ελληνόγλωσση παιδεία παραμένει ένας από τους βασικότερους πυλώνες για το μέλλον της Ελληνικής Εθνικής Μειονότητας. Η συστηματική στήριξή της, με συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων πλευρών και ακόμη μεγαλύτερη αξιοποίηση των δυνατοτήτων που υπάρχουν, μπορεί να διασφαλίσει ότι η ελληνική γλώσσα θα συνεχίσει να μεταδίδεται ζωντανή στις επόμενες γενιές.